Ministerul Educației a acreditat pentru Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, un nou program de formare continuă, intitulat „Integrarea T.I.C. în procesul educaţional” și destinat tuturor cadrelor didactice din învățământul preuniversitar.
El a debutat la Școala Gimnazială ”Tristan Tzara” Moinești și va continua, într-o primă etapă, la Colegiul ”Henri Coandă” Bacău. Cursul este fundamentat pe opţiunile strategice ale politicii educaţionale din România, în contextul sistemului educaţional european, stabilit prin Strategia „Europa 2020”, se va desfășura pe parcursul a 110 de ore, teorie și aplicații și online, fiind purtător a 30 credite profesionale transferabile. Acest program de formare urmărește dezvoltarea competenţele digitale ale cadrelor didactice, astfel încât, ele să fie capabile să utilizeze TIC, pentru a gestiona datele referitoare la clasele lor şi în scopul susţinerii propriei dezvoltări profesionale. Așadar, scopul lui derivă din prevederile Legii Educaţiei Naţionale, care prevede obiectivele generale, precum şi principiile care guvernează politicile educaţionale din România. De asemenea, aceeaşi lege stipulează dezvoltarea profesională, prin „dobândirea unor competenţe complementare, prin care se extinde categoria de activităţi ce pot fi prestate în activitatea curentă, cum ar fi, predarea asistată de calculator, predarea în limbi străine, consilierea educaţională şi orientarea în carieră, educaţia adulţilor şi altele”. Obiectivele calitative și cantitative ale programului vizează formarea şi implementarea valorilor necesare creării unei mentalităţii de susţinere şi promovare a TIC, în orice activitate desfăşurată în şcoală. Programul de formare continuă intitulat, „Integrarea T.I.C în procesul educaţional” urmărește deci dezvoltarea profesională a cadrelor didactice din reţeaua învăţământului preuniversitar băcăuan, răspunzând cerinţelor naţionale şi europene privind dezvoltarea competenţelor IT ale cadrelor didactice şi ale elevilor, cu scopul formării unei societăţi bazate pe cunoaştere în România. Pentru a profesa şi a vieţui într-o societate bazată pe cunoaştere, din ce în ce mai complexă şi în care volumul de informaţii este din ce în ce mai mare, elevii şi cadrele didactice trebuie să utilizeze în mod constant, eficient şi productiv tehnologiile informaţiei şi comunicării (TIC). Prin urmare, este esenţial ca toţi profesorii să fie pregătiţi să desfăşoare astfel de activităţi cu elevii lor. Din acest motiv programele de dezvoltare profesională destinate cadrelor didactice, trebuie să se axeze pe numeroase experienţe legate de tehnologia informaţiei şi comunicării şi mai ales pe predarea-învăţarea-evaluarea facilitată de calculator. Echipa de formatori este alcătuită din: asist. univ. dr. Olimpius Istrate, Facultatea de Psihologie şi Ştiinte ale Educaţiei, Universitatea din Bucureşti, asist. dr. Ema – Maria Fâciu, Facultatea de Ştiinţe, Secţia Ecologia şi Protecţia Mediului, Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău, prof. Mihaela-Liliana Ciuchi, formator al Casei Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău, prof. Ana – Nicoleta Gărgăun, formator al Casei Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău și prof. Aurelia Bocancea, informatician la Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău. ”Oportunitatea şi utilitatea acestui program de formare în rândul dascălilor, principalii actori educaţionali, este demonstrată și de Standardele de competenţă în domeniul TIC pentru cadrele didactice – publicate în anul 2008 de UNESCO -, conform cărora, competenţele acestora, referitoare la aprofundarea cunoştinţelor TIC, sunt indispensabile. Iată doar o serie de motive care a determinat echipa noastră să se mobilizeze și să implementeze noul program.”, ne-a informat prof. Gabriel Stan, directorul CCD Bacău.
